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高等职业教育外语课程混合式教学评价体系构建探究
混合式教学是一种新的教学模式,除了课程内容的重构、翻转课堂任务的设计和翻转课的互动教学外,还应建立 有效的、适合外语课程特点的课程...
数字化趋势下高职视唱练耳的教学发展
在高职视唱练耳教学中,数字化技术的运用已经成为现代音乐教育的一种趋势。通过数字化技术,教师可以更加 直观、准确地教授音乐理论和技巧...
高职院校高水平专业群建设探讨 ——以湄洲湾职业技术学院为例
高水平专业群建设与发展是“双高计划”的核心任务之一,肩负着培育满足产业链发展需求人才的重任,也是推 动我国高职院校高质量发展的重要...
高职学生职业素养与就业能力相关性研究
随着社会的快速发展,高职教育越来越受到重视。然而,高职学生的职业素养和就业能力在很大程度上影响着他 们的就业前景。本文通过相关研究...
高职院校体育教学应与未来职业需求相结合分析
高职院校体育教育教学同未来职业需求相结合具有一定的价值意义,能够强化学生的职业能力。体育教学同职业 需求结合应当立足未来体育素养,...
课程思政赋能高职学生职业核心素养教育分析
高职院校作为我国人才的主要输出基地之一,对于人才的发展具有关键性的影响。高职院校将课程思政教学思想 落实到教学工作中,能够引导学生...
构建高职院校党史学习教育长效机制的思考
:在深化党史学习教育之际,探讨如何实现其常态化,巩固已有成果并取得持续创新性效率,这无疑是一个极具挑 战性的议题。作为高水准职业教...
数字化视域下高校智慧思政课模式建构与应用
在数字化时代,高校思政课面临新的机遇与挑战,教师应将现代信息技术融入思政课教学之中,创新教学模式, 拓展教学空间,优化资源配置,重...
社会热点问题在高校思政教育工作中的价值探讨
社会热点问题是指在社会生活中引起广泛关注和热议的问题,对高校思政教育工作具有重要的价值。本文探讨了 社会热点问题在高校思政教育工作...
红色革命文化融入高校素描课程教育的价值与路径
红色革命文化融入大学生的思想政治教育的探究,是新时代大学生的思想政治教育的新需求,红色革命文化即是 红色文化理论,更应该是师生共同...
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