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本周更新期刊
从写话走向习作,小学语文起步作文教学的实践探究
摘要:本文旨在探讨小学语文起步作文教学中从写话到习作的转变过程,以及如何高效实践这一转变。通过深入分析相关理论 和实践案例,本文总...
浅谈小学数学课堂教学的导入方法
小学生的年龄特征决定了他们刚上课时不能立即进入学习 状态。怎样使学生尽快稳定情绪,把注意力集中到课堂学习中 来,有效完成教学任务...
课程游戏化背景下自主游戏开展的实践策略研究
摘要:在新时代幼儿教育背景下课程游戏化、生活化的课程理念深植人心,如何真正的实现幼儿园的课程游戏化,让幼儿在轻 松愉快的环境中自由...
新课标理念下小学音乐教学方式的改革探索
摘要:传统的教学模式存在学生学习地位低下、学生浅层学习的问题,学生无法真正体会音乐课程中蕴藏的育人内涵,小学音 乐教学效果达不到教...
初高中数学教学衔接的必要性及策略
摘要:本文旨在探讨初中和高中数学教学之间的衔接问题,分析其必要性,并提出一些策略,以促进学生在数学学科中的平稳 过渡和持续发展。初...
双减背景下小学数学课后服务中思维导图的运用策略
摘要:本文探讨了双减背景下,小学数学课后服务中思维导图的运用策略。思维导图的引入可以帮助学生整理数学知识,提高 思维能力和创新能力...
利用信息技术减轻中小学课业负担的方法及策略研究
摘要:由于“双减”政策的实施,现今要求我国小学语文教学内容中,要将学生的作业负担相对减轻。教师也需要配合“双减” 政策要求,优化小...
“双减”政策背景下小学语文家庭作业设计的新思路
摘要:近几年,我国政府推进"双减"政策的实施,完善相关政策,确保政策取得更好的效果。双减政策的核心目标是减轻学生 的学业负担,让学...
小学语文经典诵读教学的问题与对策研究
摘要:本研究旨在探讨小学语文经典诵读教学中存在的问题,并提出相应的对策。通过对当前教学实践和学术研究的综合分析, 我们发现在小学语...
初中数学项目式学习实践思考
摘要:本文旨在探讨初中数学项目式学习的实践思考,通过详细的分析和讨论展示了项目式学习在初中数学教育中的重要性以 及实际应用,探讨了...
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