应用型本科院校大学数学课程“慕课+翻转课堂” 混合式教学模式探析
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应用型本科院校大学数学课程“慕课+翻转课堂” 混合式教学模式探析

在我国信息技术不断发展的背景下,大众对于应用型本科院校的改革给予了高度的重视。因此,大学教师在教学 的过程当中,不仅要注重提升学生的实践能力,同时还应当健全人才体系的构建。基于此,教师应当与时俱进,顺应时代的 发展,走在时代的前沿,不断地创新以及完善教育方式,通过打造高质量的课堂,注重线上与线下教学的融合,为应用型本 科院校的教育教学改革奠定良好的基础。

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