特殊教育中师生互动对学习成效的影响机制探究
在线阅读 下载全文 下载Pdf阅读器

特殊教育中师生互动对学习成效的影响机制探究

特殊教育作为教育体系中的一个重要组成部分,旨在为有特殊需求的学生提供适宜的教学环境和手段,以促进其 全面发展。师生互动在特殊教育中具有特殊的意义和深远的影响。特殊的教学环境要求教师不仅具备专业的教育技能,更要 具备敏锐的观察力和灵活的教学策略,以便针对每个学生的特殊需求进行个性化教学。因此,师生互动的质量和效果直接影 响着学生的学习成效。

联系我们

  • 时间

    9;00-11:30 13:30-17:00

  • 电话

    00852-65557188

  • 邮箱

    sjkxcbs@126.com

  • QQ

    2662583009

  • 地址

    香港九龙新蒲岗太子道东704号新时代工贸商业中心31楼5-11室A03

友情链接

Copyright 2020-2035 世纪科学出版社 版权所有 All Rights Reserved     鲁ICP备2025175347号