案例教学法（casual teaching）是以真实的或模拟的案例为基础，以学生为主体，以教师为主导，进行教与学的活动。在口腔医学技 术专业中，学生实践技能的培养是一个重要方面，也是学生学好口腔修复学的关键。口腔医学技术专业是一个应用性很强的专业，而传统 的教学方法往往脱离了实际，导致学生对于理论知识的理解较浅。而案例教学法在口腔医学技术专业中是一种十分有效的方法，在实践中 取得了良好效果。本文基于口腔医学技术专业视角，针对案例教学法在口腔修复学课程中的实践展开了以下几个方面的分析和阐述，借此 作为参考。
