语言学研究经历了传统语言学、历史比较语言学、结构语言学和转换生成语言学等发展阶段，各阶段研究侧重 点不同。作为现代语言学的重要分支，神经语言学的相关发现对语言教学产生了十分重要的影响。梳理神经语言学的诞生背 景、研究方法及相关研究的理论和实践意义，有助于将双语相关研究的发现及时应用到外语教学的实践之中。文献调查结果 显示，近年来相关研究受到广大教学科研人员的重视，但相关研究数量非常有限。
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