“大思政课”视域下高校思政课劳动育人路径探究
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“大思政课”视域下高校思政课劳动育人路径探究

新时代学校思政课建设推进会于2024年5月11日召开,习近平总书记在会上传达重要指示:“各级党委要把 思政课建设摆上重要议程,各级各类学校要自觉担起主体责任,不断开创新时代思政教育新局面,努力培养更多又红又专、 德才兼备、德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育 公平。”总书记关于“大思政课”的重要批示,从更加深远的视角拓展了新时代思政课的格局,深化了五育并举的核心作用。 劳动教育是“五育”的最终落脚点,是新时代党对教育的新要求,本文尝试探析在“大思政课”背景下,如何将劳动教育贯 穿至人才培养的全过程中,积极探索具有中国特色的新时代大学生劳动教育全员全过程全方位育人路径,为学生扣好人生第 一颗关于劳动价值的纽扣,在他们的内心埋下奋斗精神的种子。

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