"本文聚焦职业教育教学模式创新，基于重庆文化艺术职业学院教学实践，深入探讨将《礼记·中庸》“慎思明辨”国学精 神融入“三模五环”课程教学实践模式。通过构建“议练思检”能力模式，以“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”为学 习路径，深度融合数智化 AI 技术应用，形成课程思政主线明晰、文化底蕴深厚且具科技赋能的升级版教学模式。研究旨在激发学生 自主学习能力，提升专业素养，为产教融合、工学结合提供理论与实践支撑，推动职业教育教学改革。"
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