健康教育与延伸护理在支气管哮喘患者护理中的应用探讨
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健康教育与延伸护理在支气管哮喘患者护理中的应用探讨

目的:探究支气管哮喘患者针对性采取健康教育、延伸护理的实际应用价值。方法:选取呼吸内科为研究科室,将 其收治并完成随访工作的支气管哮喘患者作为观察主体,研究时间段为 2023 年 2 月至 2024 年 1 月,将符合要求的 92 例支气 管哮喘患者依据随机数字表法分成参照组(常规护理)和观察组(健康教育联合延伸护理),浅析两种护理措施的应用效果。 结果:观察组知识掌握情况、自我护理能力均优于参照组(P<0.05);观察组肺功能指标、生活质量评分优于参照组(P<0.05)。 结论:针对支气管哮喘患者而言,针对性实施健康教育、延伸护理的可行性较强,该护理方案可有效提高患者的自我护理能力 以及知识掌握情况,较大程度优化患者的生活质量,此外,还可有效改善患者的肺功能指标,值得临床大力推广。

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