摘要:本文从核心素养视角出发,探讨了初中物理教学的新方向。基于核心素养理念,物理教学应注重培养学生的基本科学素 养、创新思维能力、问题解决能力和实践能力,并将这些素养融入到课程设计和教学实践中。文章还分析了当前初中物理教学存在 的问题,并提出了相应的改进措施和建议,以促进学生全面发展。 关键词:核心素养;初中物理;教学对策
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