摘要：在小学班级管理中，采用正面管教理念能够培养学生积极向上的品质和行为习惯。本文以引用“每个孩子都是有潜力的 种子，需要阳光与水分的呵护”为开头，旨在探讨如何运用正面管教理念实施有效的班级管理策略。 关键词：正面管教；小学班级管理；班主任
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