摘要：以核心素养为导向的初中英语课程设计与教学实践是一种有效的教育方法，在教学过程中，教育者需要成为学习的引导 者，鼓励学生主动参与和探索知识，而课程设计应强调实际问题解决、合作学习，以鼓励学生在不同情境中运用英语语言。同时， 评估方法也需要相应调整，以更全面地反映学生的能力和表现。在未来的教育实践中，应继续推动核心素养教育的应用，并鼓励教 师积极探索更多创新教学方法。 关键词：核心素养；初中英语；课程设计
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