将思政课程与舞蹈表演专业特征相结合，对舞蹈剧目排练课的教学内容与方法进行改革创新， 提升思想政治教育在专业课上的针对性和融合力，这也是新时代改善教学质量的重点和难点。特别是 艺术类专业学生的思政教育拓展难、学生层面影响力不深，艺术类学生思想更自由，德育教育学习效 果欠佳等问题仍需要加大改善。本研究尝试用思政+专业课教育的模式，对舞蹈表演专业在舞蹈剧目排 练教学改革上进行与德育融合的实践探索，对其进行模块化、层次化、多元化的教学管理过程，结合 的整体性方法优化创新研究，旨在促进舞蹈表演专业在思政+专业课教学的思想性、理论性、育人性和 针对性上提升育人树人功能，增强教学效果，培养具有坚强意志、思想进步，具有社会服务意识的专 门人才。
