随着科技的进步，虚拟现实技术在教育领域的应用越来越广泛。特别是在音乐教学中，这一 技术的引入不仅改变了传统的教学模式，也为学生提供了更为丰富和真实的学习体验。本文主要探究 虚拟现实技术在音乐教学中的应用价值和路径，通过分析其在增加场景真实性和交互式学习方式方面 的优势，以及探讨如何在教学实践中有效地应用这一技术，以期为音乐教育的发展提供新的视角和建议。
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