高校教育体系中，民航英语属于很重要的内容，不论是教学模式的创新，还是教学模式的改 革都具有极高价值。本文以情境教学模式在民航英语教学中的应用作为研究目标，分析当前高校的民 航英语教学问题，解读情境教学使用意义与使用方法，用真实的情境互动环境提升学生的交际能力与 对话能力，旨在提高民航英语教育有效性。
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