产教融合背景下的大学英语课程思政建设研究 ——以三亚学院为例
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产教融合背景下的大学英语课程思政建设研究 ——以三亚学院为例

[摘 要] 大学英语作为非英语专业的必修基础课程,具有浓厚的工具属性,可以为学生架起学习中西 方文化的桥梁,在产教融合中发挥着重要作用。在科技高速发展的今天,大学生作为走在时代最前沿 的弄潮儿,极易受到外界各种思潮的影响。本文从当前大学英语产教融课程思政现状出发,研究了产 教融合背景下大学英语课程思政存在的问题,提出了相应的解决措施。 [关键词] 大学英语;产教融合;课程思政

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