摘 要：数字媒介的发展改变了视听内容的生产、传播与使用方式，也使视听翻译（Audiovisual Translation, AVT）、接受研究（Reception Studies, RS）和媒体可及性（Media Accessibility, MA）之间的联系日益紧密。三者并非彼此独立的研究领域：AVT关注视听文本如何跨越语言与文化边界，RS进一步追问翻译后的视听文本如何被不同受众理解、评价和使用，MA则将“谁能够接触并理解媒体内容”这一问题置于更加突出的研究位置。本文从研究对象、研究视角和研究方法三个层面梳理三者的发展关系。文章认为，AVT的发展经历了由翻译模式研究向多模态、受众与用户研究扩展的过程；RS则推动AVT由译文中心转向受众中心；MA的兴起进一步拓展了AVT的对象和社会功能，使视听翻译研究从跨语言传播问题延伸至信息平等、用户需求和社会包容问题。三者的交织并非简单的研究领域叠加，而是研究视角和价值取向共同变化的结果。未来，面向用户的实证研究、多模态技术与无障碍传播实践将成为三者进一步融合的重要方向。 关键词：视听翻译；接受研究；媒体可及性；受众研究；无障碍传播
