音乐作业是巩固课堂教学效果、检验学生学习效果、提升学生音乐水平的重要手段之一。为弘扬本土文化，给音乐课程增添特色，校本音乐课程日益受到重视。在此背景下，小学音乐教师要结合减负的教学要求合理设计小学音乐校本作业。本文对“减负增效”背景下，如何提高小学音乐校本作业有效性展开研究。
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