如今，社会治安形势愈发复杂，警务工作所面临的专业化和科学化需求也随之提升，警察院校公安类专业的教育 模式更需随社会治安形势的变化而创新完善。在警察院校，公安类专业人才培养活动中，“校局企”三位一体协同育人机制 的应用，可有效突破传统教育观念的壁垒和限制，实现教育资源实战经验和行业需求的深度有机融合，为社会培养出与当下 时代发展需求更契合的公安人才。基于此，文章首先探讨了警察院校公安类专业“校局企”三位一体协同育人机制的价值诉 求，并结合海南地区警察院校，分析了“校局企”三位一体协同育人机制推行过程中所面临的困境，并结合人才培养实践， 提出了构建该机制的有效路径，以期为相关单位提供参考。
