当前的课程教育改革应当以“立德树人”教育理念为原则指导，由于社会价值体系是多元化的，信息传播媒介的 发展融合加快了信息的传播速度，新时代背景下的社会转型与价值观念多元化的冲击对“立德树人”教育带来了不小的挑战。 基于此，新时代江苏高校应当更加深化课程体系改革、完善教学体系，同时建立跨部门协调机制、建立健全监督评估体系， 助力高校课程教育改革与“立德树人”教育任务的融合。
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