任务驱动教学法在计算机科学领域中的应用已经表明，这种教学策略能有效提升学生的技术技能、团队协作能力 和解决实际问题的能力。通过将学生直接参与到与现实世界紧密相关的项目中，任务驱动的教学方法增强学生的学习动机， 还提高学生的职业准备度。本研究探讨任务驱动教学法在计算机教学中的实施方式，重点分析与行业需求对接的项目设计、 分阶段的任务设计和评估、以及团队合作与个人责任的整合等核心策略。
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