课程思政提出专业课和思政课协同建设的新方向，为应用型高校会计专业改革提供新思考。当前，在新商科背景 下，会计专业人才培养工作，存在着重技能训练轻德育的问题，导致人才职业素养发展全面。对此，需要会计专业围绕立德 树人这一根本任务，调整教学目标、教学内容、教学方法，通过课程的创新设计，使专业知识内容和思政理论充分融合，知 识技能训练和价值引领融合，形成协同育人的效应，从而不断地提高人才培养的质量。
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