协同理念下中高职教育一体化发展路径研究 ——以服装设计与工艺专业为例
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协同理念下中高职教育一体化发展路径研究 ——以服装设计与工艺专业为例

中高职教育一体化是构建全新职业教育体系的现实路径,是回应专业人才发展要求的重要举措。协同育人一体化 建设需要中职教育和高职,处在统一协调的整体中,实现课程设置、培养目标、教学内容的有效贯通。当前,中高职一体化 建设仍然存在着衔接不畅的现实问题。对此,从政策保障、课程设置、专业发展等层面,展开一体化的设计,推动中职和高 职教育的有效衔接,探寻适应职业教育一体化发展的路径。

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