时代千变万化，教育改革深入发展。在目前素质教育环境下，小学数学课程提质增效势在必得。对于小学生而言， 数学课程不仅可以获得专业的课本数学知识，也是发展学生思维逻辑和创造性思维的重要途径。因此，作为小学教育的工作 者，小学数学教师除了要自身专业知识扎实，还要与时俱进、更新教学观念、创新教学模式，在时代教育的要求下让数学课 堂提质增效。让数学课的效果最大化，促进学生的健康成长。
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