本文聚焦 AI 赋能下的高职英语教学创新，分析人工智能技术应用于高职英语教学的必要性与可行性，探讨其在教学方法、教学模式、教学资源、教学评价等方面的创新实践，阐述创新带来的积极成效，并指出目前存在的问题与挑战，提出相应的解决策略与发展建议，旨在为推动高职英语教学高质量发展提供参考。
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