为切实做好国家通用语言文字在少数民族地区的普及深化工作，本文以伊犁昭苏县为例，运用问卷调查、能力测试及深度访谈的方法，从语言使用、语言能力、学习现状及认知态度四个维度展开系统考察，深入探究其国家通用语言文字的应用现状，并提出具体推进策略：加强宣传引导，营造国家通用语环境、优化学习方式，提高推广成效、整合教学资源，拓展学习渠道、构建多方合作，共促推普格局。
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