知识图谱赋能自然资源学课程改革探索与实践
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知识图谱赋能自然资源学课程改革探索与实践

加快构建以知识图谱为基础的新形态教学资源,成为新时代高等教育改革创新的必然要求,能有效促进人工智与学科交叉融合。论文结合当前知识图谱赋能自然资源学课程建设现状,提出了自然资源学课程知识图谱建设的思路,从重构课程知识体系、建设课程知识图谱、创新教学方法、改革考核体系、强化实践教学等几个方面,系统分析了知识图谱赋能自然资源学课程改革的实践路径,为培养创新创业型自然资源管理人才提供参考借鉴。

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