健康教育对骨质疏松性骨折患者生活方式及生存质量的影响
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健康教育对骨质疏松性骨折患者生活方式及生存质量的影响

目的:探究骨质疏松性骨折患者采用健康教育干预,对患者生存质量,生活方式的应用。方法:选取 2023 年 5 月 -2024 年 5 月我院接诊骨质疏松性骨折患者 500 例参与分析,以随机抽签法分组,每组患者人数各 250 例,对照组予以常规护 理干预,研究组予以健康教育干预,分析两组患者生活质量、FMA 评分、BI 评分、患者出院生活方式对比。结果:研究组生活 质量比较对照组更高,P<0.05。研究组 FMA 评分比较对照组更高,P<0.05。研究组 BI 评分比较对照组更高,P<0.05。研究 组患者食物补钙高于对照组,P<0.05。研究组患者吸烟、饮酒发生率比较对照组较低,P<0.05,组间有统计学意义。结论: 健康教育在骨质疏松性骨折患者中,能改善患者日常生活质量,提高生活独立能力,指导患者保持健康的生活方式,值得推广 使用。

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