新商科是新文科范畴内的一个新概念。它是新技术、新商业模式在商科教育中的必然结果。数字经济时代，高校工商管理专业人才培养的问题在时代的要求下，需要进行重新审视和定位，以数智能力导向为核心进行人才培养模式的优化与提升，是必经之路。本文以新商科从人才培养方案、课堂教学、实践教学、师资队伍建设四个方面，对工商管理专业人才培养路径进行探讨，旨在为新商科模式下的工商管理专业人才培养寻求新突破提供思路。
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