摘要：现代社会中，数学作为一门重要的学科，对于学生的未来发展起着重要的作用。然而，对于许多小学生来说，数学常常 被认为是一门枯燥、难以理解的学科，让他们产生厌学情绪。因此，在小学数学教学中，如何融入生活化策略，让学生更加主动、 愉悦地参与数学学习，是一个值得深入探讨的问题。本文将探讨如何有效地将数学知识与生活实际相结合的方法和策略，以供参考。 关键词：生活化教学；小学数学；应用分析
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