用爱的力量,唤醒网瘾少年的成长意识
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用爱的力量,唤醒网瘾少年的成长意识

一、案例情况 李宇是一名八年级的男生,他曾经是一个成绩优秀、活泼开朗的孩 子,但随着网络游戏的普及,他逐渐沉迷于网络世界,成为所谓的“网 瘾少年”。 李宇的网瘾开始于他接触网络游戏之后。他最初只是把游戏作为一 种娱乐方式,但是随着时间的推移,他对游戏的沉迷程度越来越深。他 开始逃课、夜不归宿,甚至在上课时间偷偷玩手机游戏。他的家长曾经 尝试过限制他的上网时间,但是这并没有起到太大的作用,反而让李宇 更加叛逆和不服从管教。

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