随着我国学前教育事业的快速发展，教师队伍建设也在不断加强。新修订的《幼儿园管理条例》要求幼儿园要 “以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”，这就对师德师风提出了更高的要求。当前，加强教师师德师风建设已成为幼 儿园管理的重要内容和必然选择，也是办好学前教育、提高幼儿教育质量的关键所在。本文分析了幼儿园教师师德师风对幼 儿园教育质量的影响问题与原因，并从管理实践角度提出了加强师德师风建设的建议。
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