针对轮机工程专业船舶柴油机拆装虚拟教研室建设下课程思政内容缺失的问题，以立德树人为根本任务，深入 发掘课程所蕴含思政元素，将虚实结合和同伴教学作为主要教学方法，构建了虚拟教研室下的拆装实验课程思政教学模式， 将思想政治教育科学合理地与拆装实验课教学全过程相结合。教学实践表明，所设计的教学模式具有良好的思政教学效果， 提升了学生的综合素养。
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