在中职院校推行“五维一体”弹性学分制是国家实行“学分银行”、“完全学分制”的基础，是推动学校高质量发 展的核心要素。本文以学校优质专业群为视角，探索“五维一体”弹性学分制模式的构建与实施，促进职业类型教育的发展。
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