摘 要：PBL(Project-Based Learning)，即项目式学习，是一种以项目为核心，以问题为驱动，以学生小组合作、交流、 阐述、展示为手段，以培养学生提出问题、分析问题、解决问题能力为目标的全新教学模式。北京雷锋小学基于 PBL 项目 式学习的特点及优势，将 PBL 项目式学习融入课程，在学科教学领域、综合实践领域、课后服务体系中分别进行课程实践， 提升了学生核心素养，促进了教师专业发展。
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