新时代工匠精神的内涵体系构建与皖西学院实践启示——基于应用型本科教育的多维视角
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新时代工匠精神的内涵体系构建与皖西学院实践启示——基于应用型本科教育的多维视角

"工匠精神作为中国制造向中国智造转型的核心驱动力,其内涵在新时代呈现出多维复合特征。本文通过文献分析与实证 研究,系统构建包含""价值-能力-行为""三维度的工匠精神理论框架,并以皖西学院机械与车辆工程学院为研究对象,剖析其""红色基 因传承、专创能力融合、产教协同育人""的特色培育路径。研究发现,工匠精神培育需突破传统技能导向局限,实现价值塑造与技术 创新同频共振,为应用型本科院校人才培养提供理论范式与实践参照。"

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