新工科视域下生物与医药类创新实践人才培养 的范式重构与路径创新
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新工科视域下生物与医药类创新实践人才培养 的范式重构与路径创新

"在新工科建设纵深推进的背景下,生物医药领域面临着知识生产模式转型与产业技术范式变革的双重挑战。本文构建了 “三维四链”协同育人体系,通过学科交叉融合、产教深度融合、数字技术赋能三个维度驱动,重塑课程体系、实践体系、创新生 态和质量保障四大链条,形成具有动态适应性的生物医药人才培养范式。研究提出从知识体系重构到培养生态优化的系统性解决方 案,为生物医药类创新人才培养提供理论参考和实践路径。"

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